Espais C

• A l’iniciar el projecte de l’Espai C, es van començar a buscar artistes havien acabat els estudis a l’escola Llotja de Bacelona. Tanmateix, aquest curs s’està ampliant a altres centres com a l'Escola Massana (Centre d'Art i Diseny). 

​

• El projecte no està subvencionat sinó que s’autofinança de manera que les dues parts implicades hi surtin guanyant. Per una banda, l’escola cedeix un espai a un artista que monta el seu taller de creació, en el qual pot accedir-hi quan vulgui, a canvi de compartir amb els alumnes del centre 6 hores perquè aquests hi puguin participar per conèixer, desenvolupar, imaginar, crear, etc de manera lliure al taller del centre. 

​

• L'Espai C els aporta molts aprenentatges que no "obtenen" a altres llocs o          situacions a l'aula. 

​

• L’artista té un espai a la seva disposició i sempre que vulgui el pot accedir-hi. 

​

• Aquest any s’ha fet una innovació i és que els artistes de dos centres treballaran en parelles, és a dir, serà una parella d’artistes que treballaran al mateix taller i cobraran dividint el sou. 

​

• Els objectius que tenen els espais C són els següents:

  • Oferir l'oportunitat d’entrar a alumnes (d’Escoles d’Art) a una escola d'Educació Primària. 

  • Brindar un habitacle i un lloc de formació a nous artistes.

  • Establir processos de comunicació reals amb llenguatges artístics.

  • Veure el procés de l’artista i aprendre d’ell.

  • Desenvolupar habilitats com a artista per adaptar-se a les necesitats de l'alumnat i l'escola. 

 

• Una de les idees que més es van remarcar és que aquestes persones són artistes, no educadors ni mestres. Així que ells han de fer de guia de l’aprenentatge a partir de fer les seves obres, però no han d’imposar el que ells volen.

​

• L’espai C també pretén acostar un element extern dins la comunitat educativa.